La Marcha Federal por la educación pública: Necochea y Quequén se unen en reclamo unido
La marcha que se llevó a cabo en Necochea y Quequén fue un claro ejemplo de unidad entre los diferentes sectores de la sociedad civil. La movilización buscaba que se cumpla la ley de financiamiento universitario aprobada por el Congreso Nacional y que el presidente Javier Milei cumpla con sus deberes. La marcha atravesó el Puente Colgante Hipólito Yrigoyen, lo que unió ambas localidades, y concluyó en la sede del Instituto Superior de Formación Docente Nº 31. Allí, se llevó a cabo un acto en el que se leyó un documento conjunto del Consejo Interuniversitario Nacional (CIN) y los gremios del sector, que instaron a la Corte Suprema de Justicia a intervenir para que no permita que el Gobierno Nacional siga incumpliendo con esa norma.
La participación y el reclamo unido
La marcha fue un gran éxito, ya que participaron referentes políticos, sociales, gremiales y educativos, junto a una nutrida columna de estudiantes y vecinos. El debut institucional de Patricia Sureda, la coordinadora de la sede Quequén de la Unicen, fue un momento importante para la institución académica y reforzó el vínculo entre la academia y el reclamo por la sostenibilidad del sistema científico-educativo en el distrito. Los manifestantes destacaron la falta de presupuesto y la desactualización de las partidas destinadas a la educación superior, y pidieron el cumplimiento de la ley aprobada por el Congreso. La llegada al Instituto 31 no fue casual, ya que este espacio es un emblema de la formación docente y técnica en la ciudad, donde recientemente se han generado debates sobre la importancia de la economía social y el desarrollo comunitario.
La marcha representó uno de los primeros actos públicos de relevancia para Patricia Sureda desde que asumió la coordinación de la sede Quequén de la Unicen. Como docente e investigadora del Conicet, su presencia al frente de la columna reforzó el vínculo entre la institución académica y el reclamo por la sostenibilidad del sistema científico-educativo en el distrito. El reclamo por la educación pública y la universidad es un tema que trasciende las aulas y afecta a toda la sociedad, por lo que la marcha fue un llamado a la acción para exigir una respuesta del gobierno. La marcha fue un éxito y reflejó el descontento de los ciudadanos ante la falta de presupuesto y la desactualización de las partidas destinadas a la educación superior.
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